فهرست مطالب
فصل اول..1
1-1- مقدمه. 2
1-2- بیان مساله. 3
1-3-اهمیت و ضرورت تحقیق. 4
1 -4-اهداف تحقیق. 4
1-4-1-اهداف کلی.. 4
1-4- 2- اهداف اختصاصی.. 4
1-5- سوالات تحقیق. 4
6-1- محدوده تحقیق. 5
1-6-1- محدوده زمانی.. 5
1-6-2- محدوده مکانی.. 5
1-6-3- محدوده موضوعی.. 5
1-7- محدودیت تحقیق. 5
1-8- واژهگان کلیدی ..5
فصل دوم….. 7
مبانی نظری تحقیق. 7
2-1-مقدمه. 8
2-2-تاریخچه و اهمیت برنج. 9
2-3-نظام بهرهبرداری.. 12
2-4- عوامل موثر بر پراکندگی اراضی زراعی.. 13
2-4-1- ارث.. 13
2-4-2- خرید و فروش…..13
2-4-3- عوامل محیطی و بوم شناختی.. 14
2-4- 4- عوامل اجتماعی و فرهنگی14
2-4-5-عوامل کالبدی 14…
2-5- یکپارچهسازی اراضی.. 15
2-5-1- یکپارچهسازی اراضی در جهان. 15
2-5-2- یکپارچهسازی اراضی در ایران16…
2-5-3- مراحل اجرای طرح تجهیز و نوسازی اراضی شالیزاری18
2-5-4- مزایای اجرای طرح تجهیز و نوسازی اراضی19
2-5-5- تجهیز و نوسازی اراضی شالیزاری در شهرستان شفت استان گیلان. 19
2-6- توسعه پایدار22……
2-6-1- کشاورزی پایدار23…
2-6-2- یکپارچهسازی اراضی و کشاورزی پایدار. 24
2-7- ارزیابی اثرات زیستمحیطی.. 24
2-7-1- پیشینه تاریخی تدوین قوانین و مقررات ارزیابی اثرات زیستمحیطیو اهمیت قانونی آن در جهان. 25
2-7-2- پیشینه تاریخی تدوین قوانین و مقررات ارزیابی اثرات زیستمحیطیو اهمیت قانونی آن در ایران. 25
2-8- ابعاد زیستمحیطی توسعه پایدار. 27
2-8-1- حفظ تعادل اکوسیستم طبیعی.. 27
2-8-2- تلفیق امور توسعه با محیطزیست.. 27
2-8-3- برنامهریزی و مدیریت منابع طبیعی.. 27
2-8-4- استفاده بهینه از منابع آب، خاک و انرژی.. 28
2-8-5- جایگزینی منابع تجدیدپذیر. 29
2-8-6- برنامهریزی و مدیریت حوادث غیرمترقبه. 29
2-8-7- کنترل آلودگیهای زیستمحیطی.. 29
2-9- پیشینه نظری.. 29
فصل سوم. 41
روش اجرای تحقیق 42
3-1- موقعیت جغرافیایی منطقه مورد مطالعه. 43
3-1-1-معرفی شهرستان شفت.. 43
3-2- روش تحقیق. 44
3-3- جامعه و نمونه آماری…… 44
3-4- ابزار پژوهش… 45
3-5- روایی و پایایی ابزار اندازهگیری.. 48
3-5-1- روایی.. 48
3-5-2- پایایی.. 48
3-6- متغیرهای تحقیق و تعاریف عملیاتی49
3-6-1-متغیر مستقل49
3-6-2- متغیر وابسته49
3-7-فرضیههای تحقیق. 49
3-8- روش تجزیه و تحلیل دادهها50
3-8-1- آمار توصیفی50……..
3-8-2- آمار استنباطی.. 50
فصل چهارم…51
تجزیه و تحلیل دادهها52
4-1- مقدمه. 53
4-2- یافتههای توصیفی جامعه آماری اراضی تجهیز شده 53
4-2-1- ویژگیهای فردی.. 53
4-2-2- ویژگیهای نظام زراعی.. 55
4-2-3- ویژگیهای اقتصادی.. 60
4-2-4- فعالیت-های آموزشی- ترویجی.. 63
4-2-5- ابعاد زیستمحیطی.. 64
4-2-6- دانش ابعاد زیستمحیطی.. 65
4-2-7-اثرات اجرای طرح تجهیز و نوسازی اراضی در اراضی شالیکاری……. 67
4-3- یافتههای توصیفی جامعه آماری اراضی سنتی.. 68
4-3-1- ویژگیهای فردی.. 68
4-3-2- ویژگیهای نظام زراعی.. 70
4-2-3- ویژگیهای اقتصادی.. 75
4-2-4- فعالیتهای آموزشی-ترویجی.. 78
4-2-5-ابعاد زیستمحیطی.. 79
4-2-6-دانش ابعاد زیستمحیطی.. 80
4-3-آمار استنباطی.. 81
4-3-1- مقایسه ویژگیهای فردی، زراعی و اقتصادی کشاورزان دو گروه با استفاده از آزمونt 81
فصل پنجم. 84
بحث، نتیجهگیری و پیشنهادها 85
5-1-مرور کلی بر تحقیق. 86
5-1-1- مقدمه. 86
5-1-2- اهداف و سوالات.. 87
5-1-3- محدوده تحقیق. 87
5-1-4- محدودیت تحقیق. 87
5-1-5- روش و نوع تحقیق. 88
5-1-6- متغیرهای تحقیق. 88
5-1-6-1- متغیرهای مستقل. 88
5-1-6-2- متغیر وابسته. 88
5-1-7- فرضیههای تحقیق…….88
5-2- نتیجهگیری……………..88
5-2-1-یافتههای توصیفی………………………..88
5-2-1-1- یافتههای توصیفی شالیکاران دارای اراضی تجهیز شده ………….88
5-2-1-2– یافتههای توصیفی شالیکاران دارای اراضی سنتی…………90
5-2-2- یافتههای استنباطی…………92
5-3- بحث………93
5-4- پیشنهادها………..93
5-4-1- پیشنهادهای پژوهش حاضر…..94
5-4-2- پیشنهادهایی برای پژوهشهای آینده…..95
منابع …………..96
فهرست جداول
جدول (2-1) برآورد سطح تولید و عملکرد در هکتار شلتوک سال زراعی 89-1388 ……….11
جدول (2-2) مشخصات سطح اراضی شالیزاری، سطوح تجهیز نشده و سطوح قابل تجهیز استان به تفکیک شهرستانها 21
جدول (2-3) چهارپوب نظری تحقیق. 35
جدول (3-1) انواع اراضی شالیکاری و پرسشنامهها 44
جدول (3-2) و (3-3) و (3-4) ارزش عددی گویههای پرسشنامه 47
جدول (3-5) میزان اعتماد (پایایی) پرسشنامه اراضی تجهیز شده با استفاده از روش آلفای کرونباخ……. 48
جدول (3-6) میزان اعتماد (پایایی) پرسشنامه اراضی سنتی با استفاده از روش آلفای کرونباخ. 49
جدول (4-1) توزیع فرآوانی ویژگیهای فردی کشاورزان دارای اراضی تجهیز شده 54
جدول (4-2) توزیع فرآوانی ویژگیهای نظام زراعی کشاورزان دارای اراضی تجهیز شده 57
جدول (4-3) توزیع فرآوانی ویژگیهای اقتصادی کشاورزان دارای اراضی تجهیز شده 61
جدول (4-4) میزان فعالیتهای آموزشی و ترویجی شالیکاران دارای اراضی تجهیز شده به ترتیب اولویت…….. 64
جدول (4-5) توزیع فراوانی شالیکاران مورد مطالعه بر حسب میزان فعالیتهای آموزشی و ترویجی. 64
جدول (4-6) توزیع فرآوانی ویژگیهای ابعاد زیست محیطی کشاورزان دارای اراضی تجهیز شده 65
جدول (4-7) میزان دانش ابعاد زیست محیطی شالیکاران به ترتیب اولویت.. 66
جدول (4-8) توزیع فراوانی شالیکاران مورد مطالعه بر حسب میزان دانش ابعاد زیست محیطی……. 66
جدول (4-9) میزان اثرات اجرای طرح تجهیز و نوسازی در اراضی شالیکارای به ترتیب اهمیت موضوع. 67
جدول (4-10) توزیع فراوانی اثرات اجرای طرح تجهیز و نوسازی در اراضی شالیکاری مورد مطالعه 68
جدول (4-11) توزیع فرآوانی ویژگیهای فردی کشاورزان دارای اراضی سنتی. 69
جدول (4-12) توزیع فرآوانی ویژگیهای نظام زراعی کشاورزان دارای اراضی سنتی. 71
جدول (4-13) توزیع فرآوانی ویژگیهای اقتصادی کشاورزان دارای اراضی سنتی. 76
جدول (4-14) میزان فعالیتهای آموزشی و ترویجی شالیکاران دارای اراضی سنتی به ترتیب اولویت…….. 79
جدول (4-15) توزیع فراوانی شالیکاران مورد مطالعه بر حسب میزان فعالیتهای آموزشی و ترویجی. 79
جدول (4-16) توزیع فرآوانی ویژگیهای ابعاد زیست محیطی کشاورزان دارای اراضی سنتی. 80
جدول (4-17) میزان دانش ابعاد زیست محیطی شالیکاران به ترتیب اولویت.. 81
جدول (4-18) توزیع فراوانی شالیکاران مورد مطالعه بر حسب میزان دانش ابعاد زیست محیطی……. 81
جدول (4-19) مقایسه میانگینهای ویژگیهای دو گروه کشاورزان با استفاده از آزمون t 82
فهرست اشکال
شکل (2-1) مراحل اجرای طرح تجهیز، نوسازی و یکپارچهسازی اراضی شالیزاری……. 18
شکل (3-1) نقشه استان گیلان. 43
|
[جمعه 1398-07-05] [ 09:21:00 ق.ظ ]
|
